• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
оқу әрекеті - оқу іс-әрекетінің пәндік мазмұны [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оқыту мазмұны оқыту процесінде оқушы меңгеретін ғылыми білімдер, тәжірибелік іскерлік, дағды, іс-әрекет және ойлау тәсілдері, оқыту мазмұны пән бойынша жасалған мемлекеттік оқу. Оқу іс-әрекетінің пәндік мазмұны Оқу іс-әрекетінің пәні. Оқу іс-әрекетінің пәндік мазмұнын талдау, кез-келген басқа іс-әрекет сияқты, оның пәнін анықтаудан, яғни іс-әрекеттің неге бағытталғанын анықтаудан басталады. Оқу іс-әрекеті- іс-әрекеттің ерекше түрі 2. 3. Оқу іс-әрекетінің сыртқы құрылымы Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар: 1.Оқу іс-әрекетінің пәндік мазмұнына не жатады? 2. Оқу іс-әрекетінің құрылымында оқу әрекеттерінің қандай түрлері бөлінеді және оған не негіз болады? 3. Жалпылай қарастыратын болсақ, іс-әрекеттің негізгі төрт түрі белгілі: еңбек, оқу, ойын, қарым-қатынас. Олардың әрқайсына көптеген психологиялық зерттеулер арналған. Оқу іс-әрекетінің пәндік мазмұны. Педагогикалық іс-әрекет, іс-әрекеттің басқа түрлері сияқты, психологиялық (пәндік) мазмұнмен анықталады, оған мотивация, мақсат, пән, құралдар, тәсілдер, өнім мен нәтиже жатады. Жалпылай қарастыратын болсақ, іс-әрекеттің негізгі төрт түрі белгілі: еңбек, оқу, ойын, қарым-қатынас. Олардың әрқайсына көптеген психологиялық зерттеулер арналған. Оқу іс-әрекетінің, оны оқудың басқа формаларынан ажырататын үш негізгі сипаттамалары белгіленеді: 1) ол оқу материалын игеруге және оқу. Оның мазмұны, пәні осы болып табылады. Д.Б. Эльконин бойынша, оқу іс-әрекеті игеруге тепе-тең емес ол оның негізгі мазмұны болып табылады және игеруді қамтитын оның даму деңгейі мен. Оның мазмұны, пәні осы болып табылады. Д.Б. Эльконин бойынша, оқу іс-әрекеті игеруге тепе-тең емес ол оның негізгі мазмұны болып табылады және игеруді қамтитын оның даму деңгейі мен. Оның мазмұны, пәні осы болып табылады. Д.Б. Эльконин бойынша, оқу іс-әрекеті игеруге тепе-тең емес ол оның негізгі мазмұны болып табылады және игеруді қамтитын оның даму деңгейі мен. Оқу іс-әрекетінің пәндік мазмұны Оқу іс-әрекетінің пәні. Оқу іс-әрекетінің пәндік мазмұнын талдау, кез-келген басқа іс-әрекет сияқты, оның пәнін анықтаудан, яғни іс-әрекеттің неге бағытталғанын анықтаудан басталады: бұл жерде – білімдерді игеруге, әрекеттердің. Оқу әрекеттерінің ерекшеліктері. Оқу ситуацияларында балалар жұмысы түрлі типті іс-әрекеттерден құралады. Олардың арасынан оқу әрекеттері ерекше орын алады. Жалпылай қарастыратын болсақ, іс-әрекеттің негізгі төрт түрі белгілі: булат 254 мастер еңбек, оқу, ойын, қарым-қатынас. Олардың әрқайсына көптеген психологиялық зерттеулер арналған. Педагогикалық іс-әрекет пәні ретінде дамудың шарты мен негізі ретіндегі оқытушылардың пәндік әлеуметтік мәдени тәжірибені игерулеріне бағытталған оқу іс-әрекетінің ұйымдастырылуы. Бастауыш білім берудің мазмұны оқыту нәтижелеріне бағдарланатындығы және Оқушылардың оқу әрекетінің болуын, пәндік базалық қабілеттердің. Педагогикалық іс-әрекет, іс-әрекеттің басқа түрлері сияқты, психологиялық (пәндік) мазмұнмен анықталады, оған мотивация, мақсат, белгісіздік есімдігі на русском пән, құралдар, тәсілдер. Көлемі: 12 бет Таңдаулыға: Оқудың жалпы теориясындағы оқу іс-әрекетінің теориясы Бұрын айтылғандай, оқудың жалпы теориясының негізін қалағандар Я.А. 1.2 Бастауыш білім беру пәндерін метапәндік тұрғыда оқытудың психологиялық негіздері метапәндік оқыту негізінде жүзеге асырылатын оқу әрекетін.

жоғары және төменгі сатыдағы өсімдіктердің ерекше белгілері, төменгі сатыдағы өсімдіктер аттары шырша тауда туыпты скачать, отбасы туралы әндер балаларға скачать жолаушы намазы, мұнайды өңдеу әдістері сапар намазы кестесі параллель жолдармен екі пойыз, екі пойыз бір біріне қарама қарсы




шымкент сити купить квартиру
айдағы жасырынбақ сұрақ жауап
өмір мектебі pdf скачать
фонема термині туралы 3 сөйлем
533 приказ мон рк адилет

.
==============================================================

~~~~~ тонзиллит балаларда ~~~~~

==============================================================
.