• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
білім алу мен өздігінен білім алудың өзара байланысы - өздігінен білім алу дегеніміз [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Өздігінен білім алу үрдісінің мәні мен құрылымы. Berkimbayeva К.М., Аrymbayeva К.М. Boranbayeva А.R. The structure and importance of the process of self-education. Түйін­ сөздер: өзіндік білім aлу, өзіндік білім aлу әрек­ еті, өзіндік білім aлу мінездемесі: түрлері, қaлыптaры, қызметтері, принциптері, элементтері, өзіндік білім aлудың деңгейлері. ӨЗДІГІНЕН БІЛІМІН ЖЕТІЛДІРУ-. ПЕДАГОГТЫҢ КӘСІБИ ӨСУ ШАРТЫ. Орындаған: Әмірғазы Т.Б. fЕшкім басқаға өзінде жоқ нәрсені. бере алмайды, өйткені өзі. Өздігінен білім алу міндеттері мен қызметтері Тәрбие баланың қалауына, ынта ықыласына, қызығушылығына, танымдық белсенділігіне тікелей байланысты. Өздігінен білім алу күндізгі оқу орнында жүйелі курстан өтпей-ақ өздігінен жұмыс істеу үрдісінде алынан білім. Өздігінен білім алудың ең кең тараған формалары әдебиет оқу және зерделеу болып табылады. Өздігінен білім алу күндізгі оқу орнында жүйелі курстан өтпей-ақ өздігінен жұмыс істеу үрдісінде алынан білім. Өздігінен білім алудың ең кең тараған формалары әдебиет оқу және зерделеу болып табылады. Оқушылардың өздігінен білім алу дағдысының болмауы; Олардың өзара байланысы мен өзара бағыныштылығын анықтау. 4-қадам:Тұтас тақырып. Өздігінен білім жетілдірудің керектігі біріншіден, мұғалімнің іс әрекетінің спецификасы, оның әлеуметтік рөлі, екіншіден, үздіксіз білім беру беталыстар және шынайылығымен байланысты. Қазақстандағы орта білім. Қазақстандағы орта білім жалпыға бірдей міндетті болып табылады және оның құрылымы мынадай: Жалпы орта білім: бастауыш (1-4 сыныптар) негізгі (5-9 сыныптар) же ғ ар ғ ы (10-11 сыныптар) Бастауыш к ә сіптік білім 2-3 жылда к ә сіптік мектептер мен к ә сіптік лицейлерде жалпы орта біліммен бірге алынады. Орта к ә сіптік білім конкурсты қ негізде 3-4 жылда колледждер мен училищелерде жалпы орта біліммен бірге алынады. Білімгерлердің өздігінен білім алып, өздігінен оқып-үйренуі өте маңызды болып отыр. оқытудың стратегиясы мен тактикасы жайлы білімді қайдан алу. Білім беру — тиісті оқу орны арқылы ғылыми мағлұмат беріп, адамның танымын, білімін, дағдысын, дүниеге көзқарасын жетілдіру процесі; қоғам мүшелерінің. Өзіндік білім алудың шеңберінен тыс мұғалімнің тұлғалық және кәсіптік дамуы мүмкін емес. Өздігінен білім алу көздері семинарлар мен конференциялар шебер сыныбы. Өздігінен білім жетілдіру кәсіби кемелдену. Қазіргі қоғам адамнан прогрессивті ойлай алатын, белсенді әрекетті, жан – жақты болуды талап етеді.

как получить выписку из банка онлайн, выписка из лицевого счета ип егов прочитай выполни задания после текста мастер али, мастер али определи тип текста спортсмены казахстана по боксу, спортсмены казахстана олимпийские чемпионы ксроның ыдырауы себептері, кеңес одағының ыдырауы ат тергеу традиция, ат тергеу ұл балаға бұзық қыз алаңдама скачать, ғашық қылып жүрсіңбе мына әлемді текст скачать

жанр стиль түрлері - стиль дегеніміз не және оның түрлері [Читать далее...]

Әдеби жанрлар (фр. genre түр, тек, жанр) – ауызша және жазбаша шығармалардың көркем даму процесінде қалыптасады. Шығарма жанры дәстүрлі түрде мынадай негізгі белгісі бойынша анықталады бір жанрдағы шығармаларды біріктіретін және айтарлықтай тұрақты, әрі тарихи қайталанатын сипаттағы мазмұнына, құрылысы мен түріне қарай. Стиль – латынша stylos (қазақша – жазу құралы) деген сөз. Латын тілінде кейіннен стиль сөзі «жазу мәнері» деген мағынада қолданылатын болған. Сөйлеудің ресми іскерлік стилі және басқа стильдер: стиль дегеніміз не қазақша. стиль түрлері және олардың сипаттамалары, ғылыми стильді. Ғылыми тәсіл (ғылыми стиль) Ғылыми жазбаларда, ғылыми баяндамаларда, дәрістерде (ғылыми-зерттеу жұмыстарында, дәрістерде) Дәрілік заттарды және құбылыстарды және ақпаратты берудің жиынтық жеке тұлғалары туралы түсініктеме. (яғни жинақталған білімнің және эволюцияның жиынтығы) растау, қазіргі мағынада зерттелген. (докасан, зерттелген, күллі). Стиль түрлері (виды стилей) 1. Ғылыми стиль (научный стиль) 2. Ресми іс- қағаздар стилі (официально-деловой стиль) 3. Публицистика- лық стиль. Қағазының түрі туралы берілген мәлімет 1-тапсырмадағы сұрақтар арқылы пысықталады. стилі, ресми стиль, іс қағаздар стилі деп те айтыла береді. Ресми-іс. By ҒӘ Солтанбекова 2013 — ғылымында газеттік-публицистикалық стиль көп зерттелген бірі деп айтуға болады. түрлері ретінде қолданылады [4.5] және мақсаттық стильдердің бар. Стиль – сөйлеушінің, жазушының белгілі бір тақырыпқа қатысты сөз саптауы Стиль түрлері Ауызекі сөйлеу стилі Көркем әдебиет стилі Ғылыми стиль. Стиль дегеніміз — бұл таңдау жеке стилін әрбір адам үшін. Стиль деген не? Бұл көрініс ішкі жай-күйін, дүниетанымға, тұлғаның айқын сыртқы нысандары. Егер ішкі және сыртқы үйлесімді арақатынаста болады, онда туралы айтуға болады, бұл адам тауып алып, өз стилі. Стиль қалыптастырады және киім-кешек, макияж, мәнерде және талғамын адам. 1 «Стиль» стилистиканың негізгі орталық ұғымы. 2 Стиль қаламгердің жазу мәнері, ой түйінін ашу тәсілі, образдар жүйесінің тұрақты бірлігі. 3 Стиль жазу мәнері, ой түйінін ашу тәсілі. 4. Бұл ғылым бар екен стилі, түрін, жанр және мәтінді оқып стилі, олардың жіктелуін түсінуге көмектеседі. ның, мәтіннің мәнерлеп мүмкіндіктерін түсіну стильдер мен жанрлар жіктелуін зерделеу, және оларды пайдалану керек, қандай жағдайлар анықтайды тырысайық. сөйлесу стилі. Бұл стиль күнделікті өмірде қарым-қатынас үшін ең қолайлы болып табылады және білім беру әртүрлі әлеуметтік дәрежедегі деңгейі мен халықтары арасындағы тікелей қарым-қатынастың сипаты бар. Ол диалог және жеке хат-(электрондық пошта, чат, электрондық пошта хабарлары) құралы ретінде көрініс болуы мүмкін. Пысықтау жаттығулары және стиль түрлеріне байланысты Стилистика – стиль туралы ғылым саласы, оның даму Лингвистикалық стилистика дегеніміз не? Оның. 1 Жанрдың түрлері 2 Жанрлар 3 Абай Құнанбаев пен Мұхтар Әуезов шығармаларындағы жанр 4 Дереккөздер Жанрдың түрлері Әдебиет жанрлары Журналистика жанрлары Музыка жанрлары Киноөнер жанрлары Театр жанрлары Бейнелеу өнері жанрлары Тіл жанрлары Фотография жанрлары Компьютерлік ойындар жанрлары Жанрлар. Әдеби жанрлар (фр. genre түр, тек, жанр) ауызша және жазбаша шығармалардың көркем даму процесінде қалыптасады. Шығарма жанры дәстүрлі түрде мынадай негізгі белгісі бойынша анықталады бір жанрдағы шығармаларды біріктіретін және айтарлықтай тұрақты, әрі тарихи қайталанатын сипаттағы мазмұнына, құрылысы мен түріне қарай.


адам жасушаның энергия көзі
тең сайлау құқығы
бақыт деген не дейсің бе алтыным скачать қарақат
после массажа стало хуже
заварной крем для красного бархата

.
==============================================================

~~~~~ үш тілде білім беру баяндама ~~~~~

==============================================================
.